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2019年宁夏健康管理师考试【基础知识】模拟题每

来源:未知 2018-12-14 09:10   http://www.newsteng.com

  为了帮助大家备考2019年健康管理师考试,小编在这里为大家准备了健康管理师考试的模拟题,快来学习吧!

  【解析】本题考查基础知识第五章第一节,分析性流行病学方法则更常见于验证病因假设,其最常见的两类为队列研究和病例对照研究。队列研究和病例对照研究的特点:

  (2)属于观察性对比研究,暴露与否是自然存在于研究人群,而不是人为给予的;(3)研究对象根据暴露与否分组,这与实验性研究的随机分型不同:(4)是从“因到“果”的研究;(5)追踪观察的是两组间的发病率或死亡率差异,如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]。

  病例对照研究的特点:1.在疾病发生后进行,研究开始时已有一批可供选择的病例;2.研究对象按发病与否分成病例组与对照组3,被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的4.是按因果关系进行分析,结果已发生,是由因及果的推理顺序5经两组暴露率或暴露水平的比较分析,暴露与疾病的联系,如R=ad/bc。

  【解析】新资源食品是指在中国新研制、新发现、新引进的无食用习惯的,符合食品基本要求,对无毒无害的物品,如叶黄素酯、嗜酸乳杆菌、低聚木糖、透明质酸钠、L-阿拉伯糖、玛咖粉、多聚果糖等。

  【解析】本题考查技能部分第四章第二节学习单元1,餐后2小时血糖值:指以75g无水葡萄糖(如果为含1分子水的葡萄糖则为82.5g)为负荷量,溶于200-300ml水内5分钟之内服用,试验前停用可能影响OGTT的药物,注意餐后2小时血糖计时应该从进餐的第一口开始计算。

  【解析】本题考查基础知识第一章第二节,疾病管理,疾病管理是一个协助医疗保健干预和与患者沟通的系统,他强调患者自我保健的重要性。

  (1)在听对方的陈述时,要集中注意力,并随时用表情、体语来表示自己对对方谈话的兴趣,如微笑、点头等,以支持对方把交流进行下去(运用积极性反馈技巧)。

  (6)对于知识性问题或决策性问题,不要给对方似是而非、含糊不清的回答;搞清对方问题的核心,不要答非所问;了解对方的意图,针对问题的实质给予解答。

  (7)对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异。根据当事人的背景性别、年龄文化程度、宗教信仰性格等情况给予恰当的回答。

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